Netradicinė istorijos pamoka „Istorijos šaltiniai ir jų tyrimas”

2016-10-13 netradicinė istorijos pamoka „Istorijos šaltiniai ir jų tyrimas” vienuoliktokams vyko Johaneso Bobrovskio kambaryje. Mokiniai su mokytojo pagalba ir savarankiškai atlikdami užduotis išsiaiškino šaltinių įvairovę, suvokė, kad istorijos šaltinius būtina kritiškai vertinti. Gimnazistams pati įdomiausia pamokos dalis buvo ta, kurioje patys galėjo pasijusti jaunaisiais istorikais tyrinėdami muziejaus eksponatus ir juos skirstydami pagal grupes ir formas. Taip pat pamoka suteikė galimybę dar daugiau sužinoti apie Johaneso Bobrovskio asmenybę ir jo veiklą.